Olá Profe!!!
Hoje trago um recurso bem lúdico para trabalhar os gêneros textuais. Como estamos trabalhando para o Spaece-Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará e Saeb-Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica que são avaliações externas e permitem que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes é importante que os alunos consigam consolidar essa habilidade de forma efuicaz.
Então, essa é uma proposta para que os alunos sejam capazes de identificar o gênero discursivo de um texto. Este material pode ser aplicado de forma flexível. A proposta inicial é formar um painel, através das fichas com a definição do gênero proposto e fichas de exemplos para fixar um ao lado do outro. Os alunos podem trabalhar individualmente ou em grupo. O professor pode oferecer uma revisão à medida que os alunos forem concluindo a ação.
Material em PDF: Blog dos gêneros textuais
COMO USAR:
1-Ampliar o notbook para o mural;
2-Apresentar as fichas com as definições dos gêneros;
3-Trabalhar individualmente ou em duplas;
4- Expor as fichas dos textos e pedir que os alunos identifiquem e colem no mural de acordo com cada gênero proposto.
Esse recurso foi elaborado para trabalhar de forma lúdica os gêneros e assim consolidar a atividades propostas.
Trata-se de um arquivo para o ensino fundamental I (5º ano) e fundamental II (6º ao 9º), mas poderá facilmente ser adaptado para os anos iniciais.
IMAGEM ILUSTRATIVA: